Орієнтований план підвищення кваліфікації

№ з/п

Тема (напрям найменування)

Суб’єкт підвищення кваліфікації

Кількість педагогічних працівників

Примітка

1

Пошуково-дослідницька діяльність у початковій школі як інструмент інтегрованого курсу

ЦПРПП

8

2

Тренінгові технології для інклюзивного навчання як інструмент професійного зростання педагога

ЦПРПП

9

3

Навчання та виховання дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивної освіти

ЛОІППО

6

4

Нові орієнтири у формуванні навичок ефективної комунікації  в роботі педагога-вихователя

ЛОІППО

2

5

Академічна  свобода в НУШ: виклики та переваги (теорія, практика)

ЛОІППО

1

6

Особистісний розвиток, навчання та виховання дітей з особливими освітніми потребами в закладах загальної дошкільної та середньої освіти

ЛОІППО

1

7

Додатки Google в діяльності вчителя. Використання онлайн-ресурсів для організації дистанційного навчання

ЦПРПП

1

8

Як навчати дітей покоління Альфа: корисні поради для вчителя 

ЛОІППО

1

9

Мотивація та стимулювання учнів у класах з інклюзивним навчанням

ЛОІППО

2

10

Арт- терапевтичні техніки як метод та інструмент психопрофілактики та психоедукації

ЦПРПП

1

11

Інклюзивне навчання в закладах освіти : виклики, перспективи, кращі практики

ЦПРПП

20

12

Особливості викладання математики в 5 класах

ЦПРПП

3

13

Медіаграмотність – як освітня компетентність вчителя інформатики

ЦПРПП

1

14

Розвиток шкільної біологічної освіти в умовах сьогодення

ЦПРПП

1

15

Використання Google додатків для організації змішаного навчання

ЦПРПП

1

16

Гіперактивна дитина в класі

ЛОІППО

1

17

Професійний розвиток учителя англійської мови в умовах впровадження НУШ

ЛОІППО

1

18

Підприємливість та фінансова грамотність

ЛОІППО

2

19

Нові орієнтири освітньої галузі «іноземні мови»: діяльнісний підхід до навчання німецької мови в 5-6 класах Нової української школи

ЛОІППО

2

20

Підготовка вчителя англійської мови до робот з учням в умовах комунікативно-діяльнісного підходу

ЛОІППО

1

21

Конфлікти у професійній діяльності педагога та конструктивні шляхи їх вирішення

ЛОІППО

1

22

Цифрова школа або 8 простих кроків до цифровізації  освітнього процесу

ЛОІППО

4

23

Інклюзивна освіта 

ТОВ «Всеосвіта»

1

24

Актуальні питання методики навчання географії в умовах розбудови НУШ  

ЛОІППО

1

25

Нові орієнтири у вивченні предметів морального спрямування: діяльнісний підхід до навчання християнської етики в Новій українській школі

ЛОІППО

1

26

Тенденції навчання хімії в Новій українській школі

ЛОІППО                       

1

27

Технології змішаного навчання на уроках фізики та астрономії в Новій українській школі

ЛОІППО

1

28

Навчання з інтегрованих курсів «Природничі науки» та «Пізнаємо природу» в НУШ

Інститут педагогіки НАПН України

2

29

Навчання математики в Новій українській школі

Інститут педагогіки НАПН України

2

30

Методика підготовки учнів до зовнішнього незалежного оцінювання з математики

ЛОІППО

1

31

Викладання інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека, добробут» у Новій українській школі в 5-х класах

ЛОІППО             

1

32

Class Learning Book – інструментарій шкільних уроків природничих дисциплін

ЛОІППО                

1

33

Здоров’язбережувальне освітнє середовище в сучасній школі

ЦПРПП

1

34

Практичні аспекти впровадження інновацій у процес фізичного виховання. Інклюзія

ЦПРПП

2

35

Поведінкові проблеми та шляхи їх вирішення

ЛОІППО

1

36

Професійний розвиток учителя образотворчого мистецтва в умовах упровадження Нової української школи

ЛОІППО

1

37

Нові орієнтири мистецької освіти: діяльнісний підхід до навчання музичного мистецтва в 5-6 класах Нової української школи

ЛОІППО

1

38

Виховання культури безпечної поведінки учнів у всесвітній мережі Інтернет

ЛОІППО

1

39

Онлайн ресурси та додатки Google для роботи бібліотекарів закладів освіти

ЦПРПП

1

40

Діяльнісний підхід до навчання української мови  в 5-6 класах Нової української школи

ЛОІППО

2

41

Діяльнісний підхід до навчання інтегрованого мовно-літературного курсу (українська мова, українська та зарубіжна літератури)  в 5-6 класах Нової української школи

ЛОІППО

1

42

Нові орієнтири мовно-літературної освіти: діяльнісний підхід до навчання зарубіжної літератури в 5-6 класах Нової української школи

ЛОІППО

1

43

Громадянська та історична освіта:: діяльнісний підхід до навчання історії в 5-6 класах  за модельними програмами Нової української школи

ЛОІППО

1

44

Розвиток професійної компетентності соціального педагога в закладі освіти

ЛОІППО

1

45

Професійний розвиток шкільного бібліотекаря в умовах упровадження Нової української школи

ЛОІППО

1

46

Цифровий простір учителя в Новій українській школі

ЛОІППО

2

47

ЗНО з української мови та літератури

ГС «Освіторія»

1

48

Інклюзія та інновації в навчанні

ТОВ «На урок»

1